Begriffserklärung
Massive Open Online Courses (MOOCs) sind groß angelegte Online-Kurse, die für jeden mit Internetzugang offen und oft kostenlos zugänglich sind. MOOCs werden über Plattformen wie Coursera, edX oder Udemy angeboten und können tausende von Lernenden gleichzeitig erreichen. Sie umfassen in der Regel Videovorlesungen, Lesematerialien, Quizze und Diskussionsforen und haben den Zugang zu hochwertiger Bildung weltweit demokratisiert.
SlideLizard LIVE gibt Ihnen nach jeder Session eine detaillierte Teilnehmerliste. Nutzen Sie Live-Umfragen und Q&A, um Daten direkt vom Publikum zu sammeln.
Mehr erfahren →Ein verteiltes Publikum ist eine Zuhörergruppe, deren Mitglieder sich an verschiedenen physischen Orten befinden – in unterschiedlichen Büros, Städten oder Ländern. Sie nehmen remote oder von mehreren simultanen Standorten an einer Präsentation teil. Die Betreuung eines verteilten Publikums erfordert besondere Aufmerksamkeit für technisches Setup, Zeitzonen und Engagement-Tools.
Learn moreKI-Grounding bezeichnet den Prozess, die Ausgaben eines KI-Systems an verifizierten Daten zu verankern. Eine gegroundete KI ruft aktuelle Informationen aus externen Quellen ab, bevor sie eine Antwort generiert. Das reduziert das Risiko von KI-Halluzinationen erheblich und stellt sicher, dass Ausgaben präzise und aktuell sind. Grounding ist eine zentrale Technik in LLM-basierten Systemen für Unternehmen.
Learn morePowerPoint hat mehrere verschiedene Folienlayouts. Je nachdem welche Präsentation man erstellt, verwendet man entweder viele verschiedene Folienlayouts oder man wiederholt immer wieder die selben. Einige Folienarten sind zum Beispiel: Titelfolien, Titel und Inhalt Folien, Abschnittsüberschriften, Leere Folien.
Learn moreOpen Educational Resources (OER) sind Lehr-, Lern- und Forschungsmaterialien, die für jedermann frei verfügbar, adaptierbar und weiterverteilbar sind. OER umfassen Lehrbücher, Kursmaterialien, Videos und Assessments unter offenen Lizenzen wie Creative Commons. Die OER-Bewegung zielt darauf ab, Zugangsbarrieren zu qualitativ hochwertiger Bildung zu reduzieren.
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