Begriffserklärung
Eine .ppsm-Datei ist eine makrofähige PowerPoint-Diashow, die beim Öffnen direkt im Präsentationsmodus startet und VBA-Makros unterstützt. Sie kombiniert das sofortige Starten einer .ppsx-Datei mit den Automatisierungsmöglichkeiten makrofähiger Formate – nützlich für interaktive oder automatisierte Präsentationen.
LIZ AI automatisiert, was Makros bisher manuell erledigten. Es aktualisiert Folieninhalte, setzt Markenregeln durch und bereitet makrofähige Präsentationen vor – ohne dass jemand ein einziges Skript auslösen muss.
Mehr erfahren →Open Educational Resources (OER) sind Lehr-, Lern- und Forschungsmaterialien, die für jedermann frei verfügbar, adaptierbar und weiterverteilbar sind. OER umfassen Lehrbücher, Kursmaterialien, Videos und Assessments unter offenen Lizenzen wie Creative Commons. Die OER-Bewegung zielt darauf ab, Zugangsbarrieren zu qualitativ hochwertiger Bildung zu reduzieren.
Learn moreBlended Learning kombiniert traditionellen Präsenzunterricht mit digitalen und Online-Lernaktivitäten. Ein typisches Blended-Modell umfasst Präsenzworkshops ergänzt durch E-Learning-Module oder Videos. Blended Learning gibt Lehrenden die Flexibilität, Unterrichtszeit für anspruchsvollere Aufgaben zu nutzen, während einfachere Wissensübertragung über digitale Inhalte erfolgt.
Learn moreEin KI-Agent ist ein Softwaresystem, das seine Umgebung wahrnimmt, über Kontext nachdenkt und autonom Aktionen ausführt, um ein definiertes Ziel zu erreichen – ohne dass ein Mensch jeden einzelnen Schritt auslösen muss. Im Gegensatz zu einem Chatbot, der auf einen einzelnen Prompt antwortet, plant ein KI-Agent mehrstufige Aufgaben, nutzt Tools und passt sich anhand der beobachteten Ergebnisse an. KI-Agenten können eigenständig oder als Teil größerer Multi-Agenten-Systeme operieren und werden zunehmend in Unternehmenssoftware eingebettet, um komplexe Workflows bereichsübergreifend zu automatisieren.
Learn moreOffene Fragen laden zu einer ausführlichen, unrestrukturierten Antwort ein – nicht zu einem einfachen Ja oder Nein. Sie beginnen typischerweise mit Wörtern wie 'Wie', 'Was', 'Warum' oder 'Erzählen Sie mir von'. In Präsentationen, Coachings und Forschungsgesprächen regen offene Fragen tieferes Nachdenken an und fördern einen reichhaltigeren Dialog.
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