Begriffserklärung
Eine datengetriebene Präsentation ist ein Foliendeck, dessen Inhalte direkt aus Live-Datenquellen stammen statt manuell eingegeben zu werden. Das Ergebnis ist eine Living Presentation, die stets aktuelle Daten widerspiegelt – und die Grundlage der Agentic Slides-Architektur bildet.
LIZ AI verwandelt jede PowerPoint-Präsentation in eine datengetriebene Präsentation: Es verbindet sich direkt mit Ihren Unternehmenssystemen, ruft die aktuellen Kennzahlen ab und aktualisiert Folien automatisch – jedes Deck spiegelt den aktuellen Stand Ihres Unternehmens wider.
Mehr erfahren →Game-Based Learning (GBL) nutzt Spielmechanismen – wie Punkte, Levels, Herausforderungen und Belohnungen – um Lerninhalte in einem ansprechenden Format zu vermitteln. Spiele motivieren durch Wettbewerb, Narrative und sofortiges Feedback und sind besonders effektiv für Skill-Training und Wissensvertiefung. Das Format reicht von einfachen Quiz-Spielen bis zu komplexen Simulationen für professionelle Trainingsszenarien.
Learn moreKI-Orchestrierung bezeichnet die Koordination mehrerer KI-Agenten, Tools und Datenquellen zur Ausführung eines komplexen, mehrstufigen Workflows. Eine Orchestrierungsschicht fungiert als Dirigent – analog zu einem Orchestrator-Agenten: Sie entscheidet, welcher Agent welche Aufgabe übernimmt, in welcher Reihenfolge und wie Ergebnisse zwischen den Schritten weitergegeben werden. KI-Orchestrierung ermöglicht End-to-End-Automatisierung ohne menschliche Übergaben zwischen den einzelnen Phasen.
Learn moreDie Anzeigedauer in PowerPoint gibt an, wie lange eine Folie sichtbar bleibt, bevor automatisch zur nächsten gewechselt wird. Die Einstellung einer Anzeigedauer ermöglicht automatisch ablaufende Präsentationen – nützlich für Kiosk-Displays, Event-Loops oder selbstlaufende Demos. Die Dauer wird pro Folie im Übergänge-Panel konfiguriert und kann mit Animationstimings kombiniert werden.
Learn moreBlended Learning kombiniert traditionellen Präsenzunterricht mit digitalen und Online-Lernaktivitäten. Ein typisches Blended-Modell umfasst Präsenzworkshops ergänzt durch E-Learning-Module oder Videos. Blended Learning gibt Lehrenden die Flexibilität, Unterrichtszeit für anspruchsvollere Aufgaben zu nutzen, während einfachere Wissensübertragung über digitale Inhalte erfolgt.
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