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Präsentationen können ein großartiger Weg sein, Ihren Unterricht aufregend und informativ zu gestalten und Informationen besser an Ihre Schüler:innnen zu vermitteln. Viele Schüler:innen fühlen sich von normalen Präsentationen zu wenig angesprochen und integriert. Um die Aufmerksamkeitsspanne zu vergrößern und Begeisterung zu wecken, können interaktive Elemente wie Quizzes, Wortwolken oder Feedbackrunden, helfen den Lernerfolg bedeutend zu erhöhen.
Häufige Probleme, die bei Präsentationen im Unterricht auftauchen
Präsentationen sind ein zentrales Element des Lernprozesses, doch sie bergen oft Herausforderungen, die es zu überwinden gilt. Wir haben vier häufig auftretende Probleme beleuchtet, die Präsentationen für Schüler:innen oft begleiten:
1. Mangelnde Interaktion
Normale PowerPoint-Präsentationen bieten begrenzte Möglichkeiten für Interaktion und Einbindung des Publikums. Es fehlen Funktionen, um Feedback zu sammeln oder Fragen in Echtzeit zu beantworten und auf Wünsche einzugehen.
2. Passivität der Schüler
Schüler:innen werden oft in eine passive Rolle gedrängt, wenn der Fokus nur auf den Folien liegt und der Vortragende einfach diese plump vorträgt.
3. Zeitmanagement
Gute Präsentationen zu erstellen kann Unmengen von Zeit kosten und kann für manche eine schwere Aufgabe sein.
4. Information Overload
Zu viele Informationen auf einmal, ohne Pause können vor allem jüngere Schüler:innen überwältigen und verscheuchen. Es fällt schwer, sich auf das Wesentliche zu konzentrieren und die Kernaussagen zu erfassen.
4 Ideen für interaktive Präsentationen im Unterricht
Interaktive Präsentationen erhöhen den Lernerfolg, sowie die Merkfähigkeit nachweislich. Dies wurde auch von einer Studie der Keele University bewiesen. Die Ergebnisse zeigen hier sehr deutlich, inwiefern das Einbinden des Publikums die Aufmerksamkeit sowie den Wissenstransfer erhöht. Es wurde festgestellt, dass sich die Noten der Beteiligten um 3,7% verbesserten, sowie die Durchfallraten über das gesamte Schuljahr hinweg um 4,4% vermindert wurden.
1. Interaktive Einbindung im Unterricht
Schüler:innen können anonym Fragen stellen und interaktives Feedback geben.
Dadurch wird eine aktive Beteiligung am Unterricht gefördert und ein offenes
Lernklima geschaffen. Lehrer haben die Möglichkeit, spontan auf Fragen oder
interessante Diskussionspunkte zu reagieren und den Unterricht individuell zu
gestalten.
Hier sind einige Möglichkeiten, wie Schüler:innen besser in den Unterricht eingebunden werden können:
- Abstimmungen über den gewünschten Lehrstoff:
Lehrer:innen können eine interaktive Umfrage einbinden, in der die Schüler:innen aus verschiedenen Themen auswählen, über die sie im Unterricht mehr erfahren möchten. Das erlaubt den Schüler:innen, den Unterricht mitzugestalten und ihre Interessen einzubringen. - Umfragen, in welchen Themengebieten die Schüler:innen noch mehr Unterstützung brauchen:
Lehrer:innen können eine Umfrage starten, um zu ermitteln, in welchen Bereichen die Schüler:innen Schwierigkeiten haben oder mehr Erklärungen wünschen. Dadurch kann der Unterricht gezielt auf die Bedürfnisse der Schüler:innen abgestimmt werden. - Anonyme Fragen über Unklarheiten in bestimmten Fachgebieten:
Schüler:innen können beispielsweise mit SlideLizard anonym Fragen zu Themen stellen, die sie nicht ganz verstanden haben. Diese Fragen können dann im Unterricht besprochen werden, um Missverständnisse zu klären und das Verständnis zu vertiefen.
2. Brainstorming und Kreativität freisetzen
Mit interaktiven Folien wird es Lehrern und Schülern ermöglicht, gemeinsam Ideen zu sammeln und kreative Brainstorming-Sitzungen in die Präsentation einzubauen. Die Funktion erlaubt es, Ideen auf virtuellen Pinnwänden zu sammeln und zu strukturieren. Das Ergebnis ist eine interaktive Zusammenarbeit, die die Kreativität freisetzt und den Austausch von Ideen fördert.
Hier sind einige Ideen, wie ein Brainstorming im Unterricht integriert werden kann:
- Brainstorming für Lösungsansätze:
Bei der Behandlung von komplexen Problemen oder Herausforderungen können Lehrer:innen die Schüler:innen auffordern, gemeinsam auf einer interaktiven Folie verschiedene Lösungsansätze zu brainstormen. Dies fördert Teamarbeit und kreatives Denken. - Ideensammlung für Projekte:
Lehrer:innen können eine interaktive Folie nutzen, auf der Schüler:innen kreative Ideen für anstehende Projekte sammeln können. Diese Ideen können dann gemeinsam diskutiert und weiterentwickelt werden. - Lösungen für gesellschaftliche Herausforderungen:
Die Schüler:innen können Ideen zur Bewältigung realer gesellschaftlicher Probleme wie Armut, Ungleichheit oder Umweltverschmutzung sammeln und diskutieren.
3. Lernen mit Spielspaß
Interaktive Quizzes sind ein Highlight von PowerPoint-Präsentationen. Lehrer:innen können das Gelernte spielerisch überprüfen und den Lernfortschritt ihrer Schüler besser nachverfolgen. Die Schüler wiederum erfahren ein motivierendes Erfolgserlebnis, wenn sie die Quizfragen richtig beantworten. Dadurch wird der Lernprozess nicht nur unterhaltsam, sondern auch effektiv.
Hier sind einige konkrete Ideen, wie Lehrer:innen Quizze sinnvoll im Unterricht verwenden können:
- Kurze Wissenschecks während der Präsentation:
Lehrer:innen können nach jedem Abschnitt einer Präsentation ein kurzes Quiz einfügen, um sicherzustellen, dass die Schüler:innen die wichtigsten Konzepte verstanden haben, bevor sie zum nächsten Abschnitt übergehen. - Vorbereitung auf Prüfungen:
Lehrer:innen können umfassendere Quizze erstellen, die den gesamten Lehrstoff abdecken und den Schüler:innen helfen, sich auf bevorstehende Prüfungen vorzubereiten. - Kontinuierliche Wissenschecks:
Lehrer:innen können regelmäßige, kurze Quizze erstellen, um sicherzustellen, dass das gelernte Wissen über die Zeit hinweg konsistent aufgebaut wird und sich vertieft.
4. Flexibilität im Unterricht durch Diskussionen
Auch zusätzliche Folien können verwendet oder beiseite gelegt werden, um flexibel auf die Bedürfnisse der Schüler einzugehen. Lehrer:innen können spontan auf Fragen oder interessante Diskussionspunkte reagieren und den Unterricht individuell gestalten.
Hier sind einige Möglichkeiten, wie Lehrer:innen Diskussionen verwenden können, um Schüler:innen stärker in den Unterricht einzubinden:
- Kleingruppendiskussionen:
Lehrer:innen können Schüler:innen in Kleingruppen einteilen und sie auf verschiedenen Folien diskutieren lassen. Jede Gruppe kann dann ihre Ergebnisse oder Schlussfolgerungen präsentieren. - Feedback und Reflexion:
Nach einer Präsentation oder einem Vortrag können Lehrer:innen auf einer Folie Fragen stellen, die die Schüler:innen zur Reflexion über das Gehörte anregen. Diese Fragen können dann gemeinsam besprochen werden. - Diskussionen als Wortwolke visualisieren:
Die Beiträge und Gedanken der Schüler:innen aus einer Diskussion können auf einer Folie als Wortwolke visualisiert werden. Dabei werden häufig genannte Wörter größer dargestellt, was den Fokus auf dominante Themen oder Trends lenkt. Dies ermöglicht eine visuelle Zusammenfassung der Diskussion und fördert die Analyse der wichtigsten Aspekte.
Tipps: Interaktive Präsentationen erstellen
Ein Tool, das Ihnen bei der Erstellung von interaktiven Präsentationen helfen kann, ist SlideLizard. SlideLizard bietet eine große Auswahl an interaktiven Funktionen, wie Wortwolken, Umfragen, Quizze oder Feedbackrunden für Ihren Unterricht an. Sie können die interaktiven Folien direkt in PowerPoint in Ihre Präsentation einbinden und die Ergebnisse von Umfragen oder Wortwolken während dem Unterricht automatisch in Echtzeit visualisiert. Erfahren Sie hier mehr zu Interaktiven Unterricht mit SlideLizard.
Fazit
Zusammenfassend kann gesagt werden, dass interaktive Umfragen und Quizze den Lernerfolg sowie die Merkfähigkeit bei Präsentationen nachweislich stark erhöhen. Mit SlideLizard können Sie das ganz einfach schon heute in Ihren Vorträgen, Trainings oder Unterricht umsetzen. Durch die Kombination von Quizzes, interaktiven Feedbackrunden und Brainstorming-Sitzungen schafft SlideLizard eine inspirierende Lernumgebung, in der Schüler:innen aktiv am Unterrichtsgeschehen teilnehmen und ihr Potenzial entfalten können. Lernen kann so viel Spaß machen!