Live Online Training (LOT)

Live Online Training (LOT)

Begriffserklärung

Definition und Bedeutung

Live-Online-Training ist ein synchrones Lernformat, bei dem ein Trainer in Echtzeit per Videokonferenz oder Webinar eine Schulung leitet. Teilnehmer nehmen von verschiedenen Standorten teil und interagieren über Chat, Umfragen und Q&A. Im Gegensatz zu aufgezeichnetem E-Learning behält Live-Online-Training die Unmittelbarkeit und Interaktivität von Präsenzschulungen bei.

SlideLizard LIVE integriert sich direkt in Microsoft Teams und PowerPoint: Führen Sie Live-Umfragen, Quizze und Q&A-Sessions während Ihres Online-Trainings durch.

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Andere Begriffe

E-Lecture (E-Vorlesung)

Eine E-Lecture ist eine aufgezeichnete oder live übertragene Vorlesung, die digital bereitgestellt wird und auf jedem Gerät abgerufen werden kann. E-Lectures replizieren die Struktur traditioneller akademischer Vorlesungen, heben aber geografische und zeitliche Einschränkungen auf. Sie sind Standard in universitären Fernlernprogrammen, Unternehmensschulungsplattformen und MOOCs.

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TOK Präsentation

Eine TOK (Theory of Knowledge) Präsentation ist ein zentraler Teil des IB (International Baccalaureate Diploma Program). Dabei wird eine längere Präsenation zu einem bestimmten Thema gegeben, um die Fähigkeit des theoretischen Denkens und dessen Anwedung auf reale Situationen abzuprüfen.

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Offene Bildungsrossourcen (Open Educational Ressources)

Open Educational Resources (OER) sind Lehr-, Lern- und Forschungsmaterialien, die für jedermann frei verfügbar, adaptierbar und weiterverteilbar sind. OER umfassen Lehrbücher, Kursmaterialien, Videos und Assessments unter offenen Lizenzen wie Creative Commons. Die OER-Bewegung zielt darauf ab, Zugangsbarrieren zu qualitativ hochwertiger Bildung zu reduzieren.

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Blended Learning

Blended Learning kombiniert traditionellen Präsenzunterricht mit digitalen und Online-Lernaktivitäten. Ein typisches Blended-Modell umfasst Präsenzworkshops ergänzt durch E-Learning-Module oder Videos. Blended Learning gibt Lehrenden die Flexibilität, Unterrichtszeit für anspruchsvollere Aufgaben zu nutzen, während einfachere Wissensübertragung über digitale Inhalte erfolgt.

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